- 2.6%加州理工学院
- 3.8%斯坦福大学
- 3.9%哥伦比亚大学
- 4.2%哈佛大学
- 4.4%普林斯顿大学
- 4.5%芝加哥大学
- 4.6%麻省理工学院
- 4.8%耶鲁大学
- 5.4%布朗大学
- 5.4%宾夕法尼亚大学
- 6.0%达特茅斯学院
- 8.4%康奈尔大学
美国最具竞争力的大学的录取率。查看每个数据及其来源。
被拒很少是因为你不够优秀
Evelyn · 学生，中国感谢你的所有帮助。你帮助我以最好的方式展现自己，实现了我的目标。
被哥伦比亚大学全球事务与公共政策专业录取
美国招生官会查看你的成绩，但成绩并不是决定结果的因素。他们会对整份申请进行整体评估：成绩单、课程难度、课外活动、文书和推荐信被放在一起审阅，寻找的是一个内在连贯、个性鲜明的申请者，而不是一组分数的高低。
在最顶尖的大学，这会带来一种具体而令人不安的算术。绝大多数拒绝归根结底只有一个事实：申请者与另外数百名完全合格的申请者相比，毫无区分度。
区分拒信与录取信的，是深度和真正的方向：一个连贯、持续的学术兴趣领域，贯穿课程、阅读、活动和写作。这就是通常所说的“spike”。
“Spike”无法在申请前一年临时打造。招生官每年阅读数千份申请，立刻就能分辨出真正的兴趣和表演出来的兴趣。引导学生找到属于自己的兴趣，正是我们所做的，也是我们不会等到学生最后一年才开始的原因。
01学术背景与个人亮点
成绩单是基础。中学四年中一贯而稳定的优异成绩，是学生获得认真审视所必须跨过的第一道门槛。在要求严格的课程中取得稍低的分数，比在容易的课程中拿满分更有价值，但大多数学生并不明白这一点，于是选择了容易的科目。这是一个错误。
在这个基础上，我们帮助学生发现并发展自己的学术亮点：一条真实而连贯的智力兴趣主线，之后我们会把它编织进整个申请档案中。它绝不是一种营销包装，而是一种从9年级就开始的专注培养——围绕一个学生因为真正感兴趣而不断回到的问题，进行持续而深入的探索。
- 贯穿四年的学术定位
- 尽早发现并深化一个真正感兴趣的方向，让它在申请中发挥作用之前有足够的时间成长
- 系统规划选课、阅读、奖项、竞赛和独立项目，持续强化个人亮点
02课外活动
课外活动部分让学生描述课堂之外的时间如何度过，它无一例外地更看重深度而非数量。一段连贯的叙述——展现学生真正在意什么，描述具体细节并呈现真实影响——远比一份零散参加过的社团名单更有说服力。
- 围绕真实兴趣而非表面效果来选择活动和安排顺序
- 指导如何诚实、具体地描述角色、影响与成果
- 精心定位每一条记录，让整份列表讲述一个连贯的故事
03文书
个人陈述是Common Application上250至650词的文书，在其他申请体系中找不到真正的对应物。它不是一份成就清单，而是一篇展现性格、价值观与思维方式的文章，通常围绕一个真实而具体的瞬间展开，而非对整个人生做全景式的概述。
补充文书则是在个人陈述之上针对每所大学单独撰写的部分，从“为什么选择我们”到“描述一个定义性的逆境时刻”。录取与否往往正是在这里决定的，因为这些文书能看出学生对那所特定大学的兴趣是否真诚、是否做过充分了解。一套只改校名就能用于所有大学的补充文书，非但帮不上忙，反而会拖累申请。
- 提供一对一指导，覆盖从最初构思到最终润色的多轮草稿修改
- 为申请名单上的每所大学撰写一篇经过调研的、独具特色的 "Why us" 补充文书
- 推荐信：为初次接触美国大学申请的教师提供指导
04考试
考试格局已经发生了快速而深刻的转变，去年的建议往往已经不再适用。哈佛、布朗、达特茅斯和宾大要求提交SAT或ACT成绩；耶鲁要求提交成绩，但接受用AP或IB成绩替代SAT或ACT；康奈尔和斯坦福已从2026年入学起恢复这一要求；哥伦比亚、普林斯顿和芝加哥大学仍然实行标化可选政策，伯克利则完全不考虑考试成绩。
由于这些政策不断变化，我们会为每位学生逐一核对各大学的最新政策，而不是依赖上一申请季尚属准确、如今可能已经过时的清单。在选拔最严格的大学中，有竞争力的分数通常处于1500分区间中段。
- 是否参加考试、何时参加，以及值得冲刺的目标分数是多少
- SAT与ACT一对一备考辅导
- 在学生实际申请的招生周期中，重新核查每一所目标大学的最新政策
05策略
在Early Decision、Early Action和常规申请之间做选择，是一个真正的策略性抉择，而非默认项。在所有公布数据的院校里，提前申请者的录取率都远高于常规申请；但具有约束力的Early Decision要求学生一旦被录取就必须入学，也就失去了比较各校助学金方案的机会。
构建一份冲刺、匹配、保底搭配合理的选校名单，往往正是成功与失望的分水岭。对国际家庭来说，这还多了一层经济维度——因为每所大学在录取时是否考虑你的支付能力，政策各不相同。这一点应当从一开始就影响选校名单的构成，而不是事后才察觉。
- Early Decision、Early Action、Restrictive Early Action 或 Regular Decision 哪种方案适合这名学生和这个家庭
- 以匹配度而非单纯名校声望为基础构建的均衡择校名单
- 每所大学如何看待国际申请者的财务情况，以及这对择校名单意味着什么
亲身经历过这一切的策略顾问
大多数学校升学顾问所接受的培训，只针对自己学校所在的教育体系，而这一体系极少是美国体系。Common Application、四年成绩单要求、学历认证和资金证明，都不是要求他们掌握的内容。
Clavis 就是为申请海外大学的国际学生而生的；我们团队中许多人当年就是自己完成这些申请的。我们将此视为基本要求，而非成就。
为什么美国大学与众不同
三种体系，三种不同的玩法。申请这三类院校的学生，并不是把同样的工作做三遍。
| 对比维度 | 美国精英大学 | 牛津和剑桥 | 英国其他大学 |
|---|---|---|---|
| 评估内容 | 整体素质：学业、活动、个人特质、文书与匹配度 | 单一学科；学术匹配度几乎高于一切 | 学科匹配度，评估维度较窄 |
| 课外活动 | 申请材料中的核心加权部分 | 几乎不占权重，除非能体现对该学科的学术匹配度 | 权重较低 |
| 个人文书 | 250至650词，围绕个人特质展开，外加每所大学各不相同的补充文书 | 围绕单一学科展开的连贯论证，约4,000字符 | 一份个人陈述，五个课程选择共用 |
| 入学考试 | SAT或ACT；几所筛选最严的大学同样要求提交。政策因校而异且时有变动 | 大多数课程都要求 | 除医学和法学外很少要求 |
| 面试 | 大多数大学为可选，进行时偏对话式 | 必须参加，具有学术性且起决定性作用 | 除医学外很少进行 |
美国大学申请还有一层只针对国际学生的额外要求
以上所有内容都叠加在一份普通的美国申请之上。国际申请者还须满足三项额外要求，而大多数本土家庭从来不需要考虑这些。
英语水平证明
几乎所有美国大学都希望看到学生能够用英语学习和参与课堂的证明，通常是托福、雅思或多邻国英语测试。各校接受哪些考试、能否豁免这一要求，因校而异，因此必须逐一核实，不能想当然。
成绩单评估
许多美国大学要求提供完整的四年中学成绩单，九年级也包括在内，即便某些教育体系中的中学阶段只有三年。如果成绩单不是英文的，通常需要由受认可的机构出具正式评估；有时即使是英文成绩单，也需要这份评估。
资金证明
这是一份内置于申请流程本身的正式声明，证明家庭能够承担全部就读费用。它的重要性体现在两个方面：多数美国大学在做出录取决定时会考量国际申请者的支付能力，而同一份证明之后也会直接用于签证申请。
这些环节没有一项是可省略的，而家庭在自然会去查找的地方，几乎找不到任何相关说明。这恰恰是那些面向另一国教育体系受训的学校顾问最无力帮助的层面。
实际流程
无论申请什么项目，每个家庭都要经历同样的五个阶段。
01一次对话
了解学生的真实水平：成绩、课程难度、阅读深度、真正兴趣的萌芽，以及距离申请截止日期还剩多少准备时间。
02定制建议
始终量身定制。我们不卖千篇一律的套餐，因为规划的重点和时长完全取决于学生本人以及他们还有多少时间。
03正式开始
整个安排会围绕学生已有的安排和他们实际执行的时间线展开，包括考试、资金和签证相关的截止日期——这些负担只有国际家庭需要承担，本土申请者从来不必操心。
04全程支持
无论有没有预约咨询，我们都能随时联系上。我们不会在递交申请后就止步：会一直跟进到录取结果公布，对于被录取的学生，还会继续陪着他们走完I-20、签证流程和入学注册。
05成果
我们会一起庆祝收到的录取通知，也会在失望来临时陪学生一起面对。被录取率仅为个位数的大学拒绝，不过是概率的算术结果，而不是对学生个人价值的评判——优秀的申请者永远比招生名额多得多。
我们辅导过的学生
以下消息来自学生们拿到结果后发给我们的留言，为清晰起见做了少量编辑，人名已作更改。
感谢你们所有的帮助。你们帮我以最好的方式展现了自己，也让我实现了想要的结果。
录取通知：哥伦比亚大学全球事务与公共政策
我被普林斯顿录取了！非常感谢。
录取通知：普林斯顿历史专业
你帮了我大忙，让我做出了明智的选择。
录取通知：政治学，芝加哥大学
家长们最先问我们的问题
九年级或十年级开始最为理想，因为打造个人亮点需要数年时间，而非几个月。十一年级开始也来得及。如果到了最后一年才开始，重点就只能放在策略、文书和考试上，而不是背景提升——我们会在咨询时坦率说明这一点，绝不会给出相反的承诺。
当然，这正是Clavis创立的初衷，而且我们团队中许多人当年就是作为国际学生申请入学的。我们熟悉Common Application（通用申请系统）、四年成绩单要求、成绩认证、英语能力测试、资金证明以及F-1签证流程，并会帮助学生为这一切做好准备、全程提供指导。
可以，我们有许多家庭正是这样做的。两套体系看重的东西不同，准备工作也无法相互替代，但一个发展充分的学生，在两边都有拿得出手的素材。我们会把两份申请时间表放在一起统筹规划，确保互不耽误。
绝不会。我们只负责提出问题，引导学生在自己身上找到素材，然后指导他们逐稿修改。一篇读起来像成年人代笔的文书，还不如一篇略显粗糙、但一看就出自学生本人的文书。
并非如此，而且各校政策不断变化。哈佛、布朗、达特茅斯和宾大要求提交标化分数。耶鲁也要求提交，但接受用AP或IB成绩代替SAT或ACT。康奈尔和斯坦福已从2026年入学开始恢复标化要求。哥伦比亚、普林斯顿和芝加哥大学仍实行标化可选政策，伯克利则完全不考虑分数。在为学生制定申请策略时，我们会逐校核查目标大学的最新政策，并与家庭一起决定是否参加考试、何时参加考试，才能让申请更有竞争力。
有好几项，而且往往是常见的压力来源：英语水平证明（如托福（TOEFL）、雅思（IELTS）或多邻国英语测试（Duolingo English Test））、海外成绩单的正式评估、许多大学要求的资金证明，以及录取后的学生签证流程。我们会逐校跟进每所大学的要求，帮助每个家庭在每个截止日期前提前一步做好准备。
数量要足以在冲刺、匹配和保底之间实现真正的平衡，同时还要考虑每所大学如何对待国际申请者的资金状况。名单的数量远没有“是否基于契合度而非名气来构建”这一点重要。
有时可以，但这确实是一个战略决策，而不是默认选择。提前申请在许多竞争激烈的大学会占优势，但前提是申请材料真正准备就绪；而且像 Early Decision 这样具有约束力的轮次会让学生承诺入读，并限制他们比较助学金方案的空间。我们会和每个家庭一起权衡利弊，而不是把所有人都推向同一个轮次。
我们为申请各类美国大学的学生提供支持，尤其在录取竞争最激烈的院校中经验深厚：常春藤联盟、斯坦福、麻省理工学院（MIT）、顶尖文理学院，以及其中优秀的公立大学。如果您不确定我们能否帮助您的儿子或女儿申请目标院校，请联系我们，我们会如实告知。
我们会一直跟进到录取结果公布；对于被录取的学生，还会陪伴他们完成 I-20、签证流程和入学注册——而这一阶段国际学生家庭通常完全无人协助。
大多数学校只负责申请中的流程性工作，但真正决定一份美国申请竞争力的，是这些：能展现真实自我的个人文书、能体现与学校真正契合的补充文书、有真实深度的课外活动记录，以及在这一切之上额外叠加的国际申请要求。我们的团队当年就是以国际申请者的身份亲身走过整个流程的，所以我们把全部精力都放在这些方面。
我们的所有辅导均通过线上进行，这样可以无缝跨越时区，与全球各地的家庭紧密配合。
长板需要提前数年打造
如果您的孩子年龄在12到16岁之间，现在最有价值的投入其实并不是申请准备本身。我们的早期发展项目，正是帮助孩子找到真正发自内心的学术兴趣，并给它充分成长空间的地方。
从一次坦诚的评估开始
请告诉我们您孩子的情况，以及目前进行到了申请的哪一步。我们会坦诚地说出我们的看法——包括如果我们认为美国最顶尖的大学对他们来说并非合适的目标。 想直接联系我们？请通过 WhatsApp 联系 +44 7404 929213；顾问会在一个工作日内回复。